《手捧空花盆的孩子》第一課時教學設計之二教案

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  教學目標:


  1、正確認讀本課的14個生字及有關的詞語。


  2、初步理解課文內容。


  教學過程:


  一、引趣激情


  1、師:黃老師知道小朋友們很喜歡聽故事,所以今天給大家準備了一個故事。下面我們一起來聽聽吧?。ㄤ浺舨シ拧独莵砹恕返墓适?。)


  師:你喜歡故事中的孩子嗎?為什么?(指名回答或齊答)


  2、揭示課題。


  師:今天老師要跟大家一起認識第十三單元《誠實》里的一個新朋友,板書課題:《手捧空花盆的孩子》,生齊讀課題兩遍。


  二、自主探究,合作學習


  1、初讀課文,整體感知


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