《一去二三里》精彩教學設計教案

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《一去二三里》精彩教學設計
  / By: 陳文娟 ]
 
《一去二三里》教學設計

教學目標

    1.會認“三、臺、六、十、花”五個生字。

    2.正確流利地朗讀古詩,背誦古詩。

    3.結合圖畫了解古詩的大致意思,感受山村景色的美麗、恬靜。

教學重難點

    認識5個字,有感情地朗讀、背誦古詩。

教學過程

    一、激趣導入

    1、同學們都會數數吧,我們來個數數比賽,從1到10看誰數得準。

    2、l—10是十個有趣的數字,宋代有..

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